Conocer mi cuerpo 🏃

Descripción:

    Esta actividad está pensada para alumnos de primer ciclo de educación infantil. Consiste en escuchar las diferentes partes del cuerpo que se van nombrando, y los niños tienen que clicar sobre el dibujo en la parte del cuerpo mencionada.

Justificación:

    Esta actividad es muy útil para afianzar el conocimiento que los niños tiene sobre su cuerpo y sobre sí mismos. Es muy sencilla e intuitiva, simplemente hay que abrirla y aparece la imagen de un niño y una niña desnudos, sobre sus cuerpos hay varios botones, y un audio va a nombrar una parte que los niños deben localizar. Es mejor usarla de forma individual que en grupo, para que cada alumno tenga que desplazar el cursos sobre la imagen para localizar las partes del cuerpo.

Objetivos: 

- Aprender las partes del cuerpo.

- Aumentar el conocimiento de sí mismo.

- Iniciarse en la lectura.

- Iniciarse en el uso de las nuevas tecnologías.

Competencias o área de desarrollo:

    Esta actividad trabaja sobre el área de conocimiento de sí mismo. Además trabaja el lenguaje y la iniciación a la lectura, ya que las diferentes partes del cuerpo salen escritas y los niños pueden leerlas.

Para complementar el trabajo con las partes del cuerpo, podemos servirnos de los siguientes recursos:

- Ficha recortable para nombrar las partes del cuerpo.

- Canción para nombrar las partes del cuerpo.

- Vídeo para aprender las partes del cuerpo.

Recurso: Enlace aquí.

Referencias bibliográficas:

- Imagen: Autor desconocido. Recuperado el 09/04/2023 en ULR: https://www.orientacionandujar.es/2018/05/20/laminas-sencillas-para-trabajar-las-partes-del-cuerpo/

- Fichas recortables: Autor desconocido, recuperado el 09/04/2023 en ULR: https://tecnicasparadocentes.com/preescolar/ensenar-preescolar-las-partes-del-cuerpo/

- Canción: Autor: Angie R (usuaria de Soundcloud) "Las partes del cuerpo humano para niños".

Recuperado el 09/04/2023 en ULR: https://soundcloud.com/user-329430499/las-partes-del-cuerpo-humano-para-niaos-vadeos-educativos-para-niaos?utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing

- Video: ColorsKidPlay. "las partes del cuerpo humano para niños" Recuperado el 09/04/2023 en ULR: https://www.youtube.com/watch?v=ZnJZwqixFaA

Educación emocional 💓

Descripción:

    Esta actividad es para niños de segundo ciclo de educación infantil. En esta actividad, los niños pueden reconocer e interpretar diferentes emociones en base a ciertas situaciones que se les plantea. Usando como vehículo una ranita que salta de hoja en hoja, los niños van escogiendo entre tres opciones de respuesta a una pregunta relacionada con un estado emocional.

Justificación:

    La educación emocional es importantísima en esta etapa de la vida, aunque también en las posteriores. Reconocer e identificar las emociones propias y las ajenas facilita una mejor gestión de las mismas, y un mayor desarrollo de la empatía y otras habilidades sociales.

Objetivos:

- Reconocer emociones y estados emocionales.

- Interpretar la expresión facial y corporal de las emociones.

- Iniciarse en la lectura.

Competencias o áreas de desarrollo:

    Con esta actividad, los niños empiezan a ser conscientes de sus estados emocionales, y de los demás, a reconocer las expresiones faciales y corporales de las diferentes emociones, y las causas de los mismos. Desarrolla el área de conocimiento de sí mismos.

    Para complementar esta actividad se puede visitar la página web "www.racoinfantil.com" donde se ofrecen numerosas actividades destinadas al trabajo con la educación emocional, y son de descarga gratuita. Accede al contenido aquí.

   

Recurso: "Saltos y emociones".

    Este recurso ha sido creado con "Educaplay" que es una página web de creación de contenido educativo, que permite crear una amplia variedad de actividades en diferentes formatos, como crucigramas y sopas de letras, actividades de relacionar columnas, de mosaico, etc. Accede a Educaplay.

Referencias bibliográficas:

- Página web "www.racoinfantil.com"

- Imagen: http://www.educacion-emocional.com/

El ciclo de vida de la Mariposa 🐞

 Descripción:

    Esta actividad es muy sencilla y se puede realizar con alumnos de primer ciclo de educación infantil.

    Consiste en ordenar las fases por las que pasa el ciclo de vida de una mariposa.

Justificación de recurso. 

    Sirve para que los niños puedan comprender las diferentes fases por las que pasa una mariposa hasta finalizar su proceso de transformación.

Objetivos: 

- Aprender el ciclo de vida de una mariposa.

- Aumentar conocimientos del medio natural.

- Familiarizarse con el uso de las nuevas tecnologías.

- Familiarizarse con otros idiomas.

Competencias o áreas de desarrollo: 

    Con esta actividad los niños empieza a trabajar la competencia lectora, (además esta actividad está presentada en tres lenguas diferentes; inglés, español y euskera). También amplían conocimientos y vocabulario sobre los procesos naturales de los insectos que les rodean y se van familiarizando con el usos de las nuevas tecnologías. Esta aplicación trabaja transversalmente el desarrollo del lenguaje y el conocimiento del entorno natural.

Aplicación educativa: 

    Para el correcto funcionamiento de esta actividad, se recomienda realizar la lectura del cuento "La pequeña oruga glotona" (enlace abajo, también disponible en inglés, español y euskera) o bien la audición del mismo. 

    Seguidamente, se ofrece la actividad en la que los niños pueden ordenar las diferentes fases por las que pasa la vida de una mariposa, clocando en cada uno de los círculos y colocándolo en su lugar (primero, segundo tercero o cuarto).

Cuento.  Audiolibro 

Recurso: El ciclo de vida de la Mariposa

Referencias bibliográficas:

- Imagen mariposa: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc3TIEjWUT-vXBPAEHRZRyK6kPof-f6OrYZw8xFr06PTJrF6XRNqkj6yPWpJ1Aeq4kEg3ESeu53BzhBkXcOvqyXddLMwNlEHpwaNNg1nYeGs_6JF2RcIfbL45YSipGN_09k5TjSf6hpVG4x1MTjbrP_juZe4WhKzyGsSeSWz6LPogDYOAesiKVaA/s1024/mariposa.jpg

- Imagen del cuento de la pequeña oruga glotona: https://cuentosquecontar.com/2019/04/12/la-pequena-oruga-glotona/

- Audiolibro: Usuario "utari" de Soundcloud. https://soundcloud.com/search?q=cuento%20la%20peque%C3%B1a%20oruga%20glotona

utari · LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA

Momentos musicales 🎶🎝🎵🎜

Descripción:

   Esta actividad está diseñada para estimular la imaginación y crear imágenes mentales a partir del sonido de cuatro piezas musicales de diferente estilo. Consiste en escuchar las diferentes piezas y utilizar el poder descriptivo de la música para evocar imágenes, momentos, escenas, situaciones, etc. Cada fragmento musical será plasmado en una imagen, y con las cuatro imágenes seleccionadas se realizará un collage. Se recomienda la actividad para niños de segundo ciclo de educación infantil, que dominen el lenguaje.

Justificación de recurso. 

    A través de esta actividad, los niños pueden dejar volar su imaginación y permitir que la música les transporte a diferentes escenas, fortaleciendo así su creatividad y sensibilidad. Además pueden relacionar los diferentes sonidos con diferentes escenas que deben saber explicar y trasmitir, fortaleciendo el pensamiento creativo.

Objetivos: 

- Fomentar la imaginación y creatividad de los niños.

- Estimular la sensibilidad musical.

- Expresar y comunicar ideas e imágenes mentales.

- Aprender a reconocer diferentes formas musicales.

Competencias o áreas de desarrollo: 

    A través de esta actividad se trabajarán las competencias musicales, la creatividad, sensibilidad e imaginación, el pensamiento creativo, el lenguaje y la expresión, las imágenes y el arte, etc.

Aplicación educativa: 

    Para la realización de esta actividad, debe explicarse a los alumnos que van a escuchar diferentes piezas musicales. Tras la audición de cada una de ellas, se emplea un tiempo para que puedan dar forma a sus sensaciones y convertirlas en imágenes que puedan expresar con palabras. Posteriormente se seleccionarán imágenes que se correspondan con las descripciones de los niños, y se realizará un collage con estas cuatro imágenes. Previsiblemente existirá un contraste entre las imágenes, así como existe un contraste entre los diferentes fragmentos musicales.

   Para complementar esta actividad, podemos servirnos del siguiente vídeo de música descriptiva. En él, podemos apreciar cómo la música va acompañando diferentes situaciones que se ven en el vídeo de animación, donde dos personajes hablan y comentan todas las cosas que les sugiere lo que van visualizando y oyendo. Es un vídeo idóneo para introducir la siguiente actividad.

    Paralelamente pueden realizarse fichas gráficas para complementar la actividad, nombrando y coloreando diferentes instrumentos. Pinche aquí para acceder a descargas gratuitas.

Recurso: "Música descriptiva. 4 momentos". Acceder aquí.

Referencias Bibliográficas:

- Vídeo: Francias Corrales Giménez, Arleen Morera Rodríguez. "Música descriptiva". Recuperado el 08/04/2023 en ULR: https://www.youtube.com/watch?v=lJdy-knFp3M

- Página web de Mª Jesús Camino Rentería. "María Jesús Música". Recuperado el 09/04/2023.

ULR: https://www.mariajesusmusica.com/inicio/category/Actividades%20Musicales

Los Patitos de la Feria 🐥

Descripción:

    Este juego es muy sencillo y está indicado para iniciar a los más pequeños en la escritura de los números y la suma de los mismos. Consiste en ir anotando en un papel las cifras que salen de cada patito, y posteriormente sumar y comprobar los resultados. Con la cifra obtenida se puede optar a un regalo de la feria, un juguete, un premio, etc.

Justificación de recurso:

    Este recurso es óptimo para la iniciación a la escritura de los números para niños de segundo ciclo de educación infantil. A través de elementos muy sencillos y atractivos para los niños, que recuerdan a las atracciones de las ferias, los niños pueden aprender de forma lúdica a leer y escribir los números, y a realizar sumas sencillas, motivados además por el premio que pueden obtener.

Objetivos: 

- Aprender a leer los números.

- Aprender a escribir los números.

- Aprender a sumar cantidades pequeñas.

- Familiarizar a los niños con el uso de las tecnologías.

Competencias o áreas de desarrollo: 

    Esta aplicación trabaja el desarrollo del lenguaje y trabajará la competencia lectoescritora. Se trabajará transversalmente el pensamiento lógico matemático, y la iniciación a las matemáticas.

Aplicación educativa: 

    Para utilizar esta herramienta, se puede proyectar la imagen a todo el grupo, o si se realiza en casa, de forma individual. Cada niño debe tener una libreta y un lápiz para anotar los números que salen al clicar en cada patito. Cuando se ha clicado sobre todos los patitos, se suman las cantidades, y se comprueba el resultado obtenido, que se traduce en puntos para los jugadores, que a su vez supondrán premios.

    Para complementar esta actividad, se puede extender la temática de los patitos y enlazar a otras áreas como comprender el proceso de nacimiento de los patitos; puesta de huevos, incubación y nacimiento.. Un ejemplo de ello sería completar esta Ficha de Evolución.

    Otra forma de extender la temática de los patitos a otras áreas, sería por ejemplo al área musical, donde los niños pueden asociar notas musicales a imágenes de patitos o la ausencia de ellos. Un ejemplo de ellos ejemplo sería completar esta ficha de La Polca de los Patitos.

    El recurso ha sido obtenido de Genially, que es una página web de creación de contenido digital. En esta página se puede crear de forma sencilla una gran variedad de archivos de diferentes formatos, como presentaciones, infografías, imágenes interactivas, vídeos, etc. Accede a Genially

Enlace al recurso aquí.

Referencias bibliográficas:

- Imagen del patito, obtenida en:

https://view.genial.ly/5eaefc1f28777d0d4ca7c82d/interactive-content-los-patitos-de-la-feria

- Enlaces a las fichas: Autor: usuaria Anukam87 en https://es.liveworksheets.com/search.asp?content=&userid=318156